-
Senaste inläggen
Senaste kommentarer
Ylva om Den rosa elefanten ”Uppl… Caroline Wiking om Den rosa elefanten ”Uppl… Ylva om Den rosa elefanten ”Uppl… Caroline Wiking om Den rosa elefanten ”Uppl… Rima botros om Den rosa elefanten ”Uppl… Arkiv
Kategorier
- agentskap
- Arbetsmiljö
- arbetssätt
- Återbruksmaterial
- dekonstruktion
- Demokratiska mötesplatser
- Digitala verktyg
- Digitalisering
- Digitaliseringspedagog
- dikotomier
- Diskrimineringsgrunder
- Estetiska lärpocesser
- extra anpassningar
- Föreläsning
- förskola
- Förutsättningar
- GDPR
- Genus
- grundskolan
- Halmstad kommun
- Hundraspråkligheten
- inre organisation
- intra-agera
- KASAM
- kön
- kreativ
- kvinnligt
- lärare
- Lärmiljöer
- Lpfö18
- magisteruppsats
- manligt
- organisation
- Pedagogisk dokumentation
- pedagogiskt ledarskap
- Process
- Projekterande arbetssätt
- Reflektion
- Reflektionskultur
- Reggio Emilia
- Rektorsprogrammet
- Rosa elefant
- Särskilt stöd
- Skollagen
- Skolledare
- Skolverket
- Successful schools
- Torgetpedagog
- Tredje pedagogen
- Uncategorized
- undervisning
- undervsiningsmiljöer
- utbildad personal
- Utvecklingsresa
- vetenskaplig grund
Meta
Kategoriarkiv: Uncategorized
Den rosa elefanten ”Upplevd stress och Rätt förutsättningar”
Under flera år, ja egentligen under alla år som förskollärare också men kanske mer nu som rektor har jag funderat på detta med den upplevda stressen. Nu handlar det i arbetsmiljöfrågor mestadels om den upplevda stressen, för några år sedan … Läs mer
Redo för nya utmaningar – välkommen till vårt gäng!
Nu är det dags att hitta en ny medlem till världens bästa team på Engelbrekts förskola! Är du sugen på nya utmaningar? Vill du vara med och skapa en förskola med hög kvalitet för barnen? Är du erfaren pedagog med … Läs mer
Publicerat i Uncategorized
Lämna en kommentar
Del 1 Demokratiska mötesplatser
Lagom till eftermiddagskaffet kommer Del 1 Demokratiska mötesplatser till en blogg nära dig att ta del av. Läs, reflektera, tänk! Jag hoppas kunna belysa mina tankar kring detta och min resa i det hela från 2001 till 2020. Ett urval … Läs mer
Producent istället för konsument!
Under sista veckan har det intensivt diskuterats på sociala medier och i tv kring digitaliseringens negativa effekt på barn och elever. Många har uttalat sig kring detta och flera av dem uttalar sig mer än gärna hur förskolan arbetar med … Läs mer
Lyssnandets pedagogik – vad menas med det?
Alla gör tolkningar, även forskare. Tråkigt nog upplevde jag redan mellan inledningsraderna i Folkmans avhandling att det fanns en negativ syn på Reggio Emilias filosofi i stället för en neutral hållning. Jag själv känner inte igen mig i hennes beskrivningar … Läs mer
Publicerat i Uncategorized
Märkt Backsippan, Komptent, Lyssnandets pedagogik, Reggio Emilia, Sara Folkman, Vygotsky
Lämna en kommentar
Du är herre över din egen tanke
”Varför har vi alla jobbiga barn medan den andra avdelningen inte har det?” ”Det är så jobbigt med detta barn, hen kräver alltid någon intill honom, han lyssnar inte, det är bara så jobbigt.” ”Kollega X måste arbeta på en … Läs mer
Publicerat i Uncategorized
Lämna en kommentar
Nya läroplanen för förskolan överlämnad till regeringen
Då var den överlämnad, den nya läroplanen för förskolan, till regeringen. Detta blir helgens läsning så jag lär återkomma med tankar och reflektioner kring denna. https://www.skolverket.se/om-skolverket/press/pressmeddelanden/2018/tydligare-om-undervisning-i-forskolan-1.268223
Publicerat i Uncategorized
Lämna en kommentar
Lärande mötesplats
Genom Lärande Mötesplats kommer jag dela med mig av tankar, funderingar och reflektioner kring allt som händer och sker i förskolan. Varmt välkomna att följa med mig på min tankeresa i förskolans värld!
Publicerat i Uncategorized
Lämna en kommentar