Category Archives: teacher

AI – Assistenten som frigör tid för det viktiga 🤖✨

Publicerat den februari 22, 2025 av Caroline Wiking

Jag har under en tid utforskat AI i mitt arbete som rektor, och jag kan bara säga en sak: Vilken gamechanger! Det handlar inte om att sluta tänka själv eller att automatisera bort mänskliga insikter. Det handlar om att arbeta … Fortsätt läsa →

Publicerat i Arbetsmiljö, arbetssätt, Artificiell intilligens, förskola, förskollärare, kommunikation, ledarskap, organisation, Skolledare, teacher | Lämna en kommentar

Låt inte skolan bli en farlig plats för demokratin

Publicerat den oktober 27, 2024 av Caroline Wiking

Att förslaget från regeringen om att inskränka elevernas demokratiska rättigheter i skolan är en farlig väg att gå, är inte en överdrift. Länk till debattartikeln: Utan elevens demokratiska inflytande blir skolan socialt farlig. Som rektor i förskolan kämpar jag dagligen … Fortsätt läsa →

Publicerat i Arbetsmiljö, barn, delaktighet, democracy, demokratiarbetare, Demokratiska mötesplatser, dikotomier, engagemang, förhållningssätt, förskola, grundskolan, inflytande, KASAM, lärare, leadership, ledarskap, Lgr22, Lpfö18, Lust att lära, organisation, pedagog, Politiker, preschool, principal, Reggio Emilia, rektor, Skolledare, teacher, undervisning | Lämna en kommentar

”Skolan finns inte till främst för att vara rolig utan för att man ska lära sig saker”

Publicerat den december 21, 2023 av Caroline Wiking

Elevens val infördes 1995 för att ge eleverna mer makt över sin utbildning. Ja, redan här har jag synpunkter på att detta handlar precis om det som i förskolan handlar om olika val som inne-ute, äpple-päron eller valtavlor av olika … Fortsätt läsa →

Publicerat i barn, Bildningstempel, delaktighet, democracy, demokratiarbetare, Demokratiska mötesplatser, drivkraft, engagemang, förskola, grundskolan, inflytande, kreativ, lärare, leadership, ledarskap, Lgr22, Lpfö18, Lust att lära, motivation, NPM, organisation, Politiker, preschool, principal, rektor, school, Skollagen, teacher, undervisning | Lämna en kommentar

Engagerad förskollärare med starkt självledarskap sökes till Engelbrekts förskola

Publicerat den oktober 9, 2023 av Caroline Wiking

Hejsan hoppsan, nu söker jag en ny medarbetare och min personal söker en ny kollega. På förskolan arbetar vi med motivation, engagemang och drivkrafter till vårt uppdrag men också för att skapa en arena där olikheter berikar i praktiken. Självledarskap … Fortsätt läsa →

Publicerat i Annons, arbetssätt, förskola, förskollärare, Halmstad kommun, Lärmiljöer, Lpfö18, organisation, pedagog, Process, processfokus, Reggio Emilia, rektor, Skolledare, teacher, undervisning, undervsiningsmiljöer | Lämna en kommentar

Democratic arenas

Publicerat den april 30, 2023 av Caroline Wiking

In 2020 I wrote four blogposts based on Reggio Emilias mainstays. I created those to explain my point of view on the Reggio Emilia approach. Since then I have discovered the global Reggio Emilia approach through social media and since … Fortsätt läsa →

Publicerat i arbetssätt, delaktighet, democracy, demokratiarbetare, Demokratiska mötesplatser, förhållningssätt, förskola, förskollärare, Förvaltande, inflytande, Lgr22, Lpfö18, organisation, pedagog, Pedagogisk dokumentation, preschool, principal, Projekterande arbetssätt, Reflektionskultur, Reggio Emilia, rektor, school, Skolledare, teacher, Tredje pedagogen, undervisning, undervsiningsmiljöer | Lämna en kommentar