-
Senaste inläggen
Senaste kommentarer
Natalie om Den rosa elefanten ”Uppl… Caroline Wiking om Den rosa elefanten ”Uppl… Caroline Wiking om Den rosa elefanten ”Uppl… Natalie Malmström om Den rosa elefanten ”Uppl… Viveka om Den rosa elefanten ”Uppl… Arkiv
Kategorier
- agentskap
- Arbetsmiljö
- arbetssätt
- Återbruksmaterial
- dekonstruktion
- demokratiarbetare
- Demokratiska mötesplatser
- Digitala verktyg
- Digitalisering
- Digitaliseringspedagog
- dikotomier
- Diskrimineringsgrunder
- Estetiska lärpocesser
- extra anpassningar
- Föreläsning
- förhållningssätt
- förskola
- Förutsättningar
- Förvaltande
- Funktionellt delat ledarskap
- GDPR
- Genus
- grundskolan
- Halmstad kommun
- Hundraspråkligheten
- inre organisation
- intra-agera
- KASAM
- kön
- kreativ
- Kultur
- kvinnligt
- lärare
- Lärmiljöer
- Lgr11
- Lpfö18
- magisteruppsats
- manligt
- organisation
- Pedagogisk dokumentation
- pedagogiskt ledarskap
- politiskt uppdrag
- Process
- Projekterande arbetssätt
- Reflektion
- Reflektionskultur
- Reggio Emilia
- rektor
- Rektorsprogrammet
- Rosa elefant
- Särskilt stöd
- Skollagen
- Skolledare
- Skolverket
- Successful schools
- Torgetpedagog
- Tredje pedagogen
- Uncategorized
- undervisning
- undervsiningsmiljöer
- utbildad personal
- Utveckling
- Utvecklingsresa
- växelverkan
- vetenskaplig grund
Meta
Månadsarkiv: mars 2018
Lpfö18
20 år har gått sedan Lpfö98 såg dagens ljus! Det var hösten som jag påbörjade min förskollärarutbildning vid Linköpings universitet. Vi arbetade med Lpfö98 på alla sätt som vi kunde så 3 år senare 2001 satt den i ryggraden. Jag … Fortsätt läsa
Publicerat i förskola, Lpfö18, Skolverket
1 kommentar
Nya läroplanen för förskolan överlämnad till regeringen
Då var den överlämnad, den nya läroplanen för förskolan, till regeringen. Detta blir helgens läsning så jag lär återkomma med tankar och reflektioner kring denna. https://www.skolverket.se/om-skolverket/press/pressmeddelanden/2018/tydligare-om-undervisning-i-forskolan-1.268223
Publicerat i Uncategorized
Lämna en kommentar
Digitalitet i förskolan
Digitalitet i förskolan, vad innebär det? Vad behöver barnen i form av digital kompetens 2018? Vad är adekvat digital kompetens? Vad är vårt digitala uppdrag i förskolan?
Publicerat i Digitala verktyg, Digitalisering
Märkt Digitala verktyg, Digitalisering, förskola
Lämna en kommentar
Lärande mötesplats
Genom Lärande Mötesplats kommer jag dela med mig av tankar, funderingar och reflektioner kring allt som händer och sker i förskolan. Varmt välkomna att följa med mig på min tankeresa i förskolans värld!
Publicerat i Uncategorized
Lämna en kommentar
